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►¿PIENSAS DIFERENTE?
Observar el dibujo
- ¿Porqué sus pensamientos son distintos?
- ¿Habrá alguna relación entre ambos?
- Concluir con algún comentario en relación a 'ser materialista', solidaridad, compartir, etc.
La imagen la puedes ver con mayor claridad o descargar en: más detalles
facilitador. Es preferible que cada alumno tenga una copia de esta imagen, para que cada quien haga su propia conclusión y descubra en que piensa la mayor parte del tiempo. Motivarlos a que vean como la tv nos va educando para que tengamos ciertas necesidades que no son indispensables. Se pueden llevar revistas para comentar las características que tienen los comerciales que los hacen atractivos (o criticar los de la tv). ¿Qué significa para cada uno SER? y ¿Qué tanta importancia damos al TENER?
OTROS TEMAS
- Además de los temas pripuestos en el programa de Escuela Solidaria aquí están algunos temas que pueden servir para sensibilizar:
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